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Welche Arten von Supervision gibt es?
Welche Arten von Supervision gibt es? In der Supervision gibt es verschiedene Ansätze und Methoden, die je nach Zielsetzung und Kontext eingesetzt werden. Dazu gehören beispielsweise die Fallsupervision, bei der konkrete Fälle aus der Praxis reflektiert werden, die Gruppensupervision, bei der mehrere Personen gemeinsam supervidiert werden, oder die Teamsupervision, die sich auf die Zusammenarbeit und Dynamik innerhalb eines Teams konzentriert. Zudem gibt es auch noch die Einzelsupervision, bei der eine Person individuell begleitet und unterstützt wird. Jede Art von Supervision hat ihre eigenen Stärken und Schwerpunkte, um professionelles Handeln zu fördern und weiterzuentwickeln. **
Wie unterscheiden sich Unterwasserpflanzen von Schwimmpflanzen und emersen Wasserpflanzen? Welche Wasserpflanzen eignen sich am besten für die Gestaltung eines Teiches?
Unterwasserpflanzen wachsen komplett unter Wasser, Schwimmpflanzen treiben auf der Wasseroberfläche und emerse Wasserpflanzen wachsen teilweise über Wasser. Für die Gestaltung eines Teiches eignen sich am besten Unterwasserpflanzen, da sie Sauerstoff produzieren und das Wasser reinigen. Schwimmpflanzen können auch verwendet werden, um Schatten zu spenden und Algenwachstum zu reduzieren. **
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Supervision, Fachbücher von Astrid SchreyöggDas Lehrbuch "Supervision" von Astrid Schreyögg ist längst als Standardwerk etabliert. Neben seiner Systematik und Verständlichkeit zeichnet es sich insbesondere durch seinen konzeptuellen Ansatz aus: Eine Vielzahl supervisionsrelevanter (Organisations-)Theorien und Methoden werden zu einem in sich konsistenten, integrativen Ansatz verbunden. Psychoanalyse und Kommunikationstheorie finden ebenso Berücksichtigung wie methodische Elemente, zum Beispiel aus Gestalttherapie und Psychodrama. Die 5. Auflage ist ergänzt um ein neues Kapitel zur Personalentwicklung, in dem auch Abgrenzungen zwischen Supervision und anderen derzeit populären Beratungsformaten, wie Coaching, thematisiert werden.79,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hantke, Lydia: Traumasensible SupervisionTraumasensible Supervision , Supervision als traumasensibles Lernfeld Krisen gehören zum Alltag und stellen besondere Anforderungen an die Gestaltung von Beratungsprozessen. Traumasensibles Handeln fängt in der Krise an: Blockierungen auflösen, Verarbeitung ermöglichen und (unbekannte) Ressourcen mobilisieren heißt, Traumafolgen zu verhindern. Der Supervision kommt die Rolle zu, eine Draufsicht zu ermöglichen. Dafür braucht es Hintergrundwissen zur Traumaverarbeitung, Spannungsregulierung und zum Ausstieg aus Krisendynamiken sowie Handwerkszeug und neue Ideen. All das bietet dieses Buch. Die Autorin und der Autor beschreiben Standards, die in allen Bereichen der traumasensiblen Arbeit Anwendung finden. Sie arbeiten die Spezifika für die Metaebene der Supervision heraus und zeigen anhand vieler Beispiele und Übungen auf, wie Supervision zum traumasensiblen Lernfeld werden kann. Inhalte: - Verarbeitungsblockaden erkennen und auflösen - mit Ängsten, Wut und Hilflosigkeit umgehen - gemeinsam ein sicheres Hier und Jetzt herstellen - ungewöhnliche Ressourcen aus unbekannten Kontexten sammeln - Dynamiken im Team in die Erklärung einbinden - vertraute Techniken traumasensibel überprüfen , Scheinwerferblenden & -gitter > Karosserie & Exterieur Styling , Erscheinungsjahr: 20210521, Produktform: Kartoniert, Autoren: Hantke, Lydia~Görges, Hans-Joachim, Seitenzahl/Blattzahl: 224, Keyword: Trauma; Ressourcen; Traumafolgen; Reorientierung; Stabilisierung; Notfallreaktion; Psychosoziale Arbeit; Spannungsregulierung; Ausstieg aus Krisendynamiken, Fachschema: Traum - Traumdeutung~Psychologie / Emotionen, Sexualität~Familie / Psychologie~Psychologie / Familie, Ehe, Liebe, Partnerschaft, Freundschaft, Fachkategorie: Psychologie: Emotionen, Warengruppe: HC/Angewandte Psychologie, Fachkategorie: Psychotherapie: Paare und Familien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Junfermann Verlag, Verlag: Junfermann Verlag, Verlag: Junfermann Verlag GmbH, Länge: 237, Breite: 169, Höhe: 17, Gewicht: 400, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, eBook EAN: 9783749502172 9783749502189 9783749502196, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,35,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Bundle Traumasensible Paartherapie, Fachbücher von Michaela Huber, Katharina KleesDas Bundle "Traumasensible Paartherapie" bietet eine umfassende Ressource für Fachleute und Paare, die sich mit den Auswirkungen von Kindheitstraumata auf Beziehungen auseinandersetzen möchten. Es besteht aus zwei wesentlichen Komponenten: dem Grundlagenbuch zur traumasensiblen Paartherapie und einem begleitenden Arbeitsbuch für Paare. Das Grundlagenbuch beleuchtet die häufigen traumatischen Erfahrungen, die viele Menschen in ihrer Kindheit gemacht haben, und deren Einfluss auf die Beziehungsdynamik im Erwachsenenalter. Es bietet wertvolle Einblicke in die emotionalen Probleme, die aus solchen Erlebnissen resultieren, und stellt einen praxisorientierten Leitfaden dar, der durch zahlreiche Fallbeispiele ergänzt wird. Das Arbeitsbuch hingegen zielt darauf ab, Paare bei der Bewältigung von Konflikten zu unterstützen, die durch unverarbeitete Traumata entstehen können. Es bietet praktische Übungen und Strategien, um die Kommunikation und das Verständnis zwischen Partnern zu fördern.72,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Traumasensible Professionalisierung in der Grundschule, Fachbücher von Beatrice KollingerLehrkräfte sind Schlüsselpersonen für die Gewaltintervention und -prävention. Damit sie für die Begleitung lebensweltlich verletzter Kinder und Jugendlicher angemessen qualifiziert werden können, müssen Konzepte entwickelt werden, die subjektive Sichtweisen, Vorbehalte und Wissensbestände der Lehramtsstudierenden berücksichtigen. Beatrice Kollinger präsentiert eine innovative Studie, in der sie die Reflexionen angehender Lehrkräfte zu ihrem Rollenverständnis und zu persönlichen Erfahrungen untersucht. Sie verdeutlicht die Notwendigkeit hochschulischer Räume zur Reflexion von eigener Biografie und Berufsvorstellungen, da diese die Wahrnehmung von potenzieller Traumatisierung beeinflussen. Kollinger generiert wichtige Erkenntnisse für Weiterbildungs- und Qualifizierungsangebote, die sie in konkrete Vorschläge für traumasensible Professionalisierungsansätze in der Grundschullehrerbildung überführt.39,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was macht eine Supervision?
Eine Supervision ist eine professionelle Beratungsform, die vor allem in sozialen Berufen wie der Sozialarbeit, Psychotherapie oder Pädagogik eingesetzt wird. Dabei reflektiert eine Person oder ein Team unter Anleitung eines Supervisors ihre berufliche Praxis, um diese zu verbessern und weiterzuentwickeln. In der Supervision werden beispielsweise schwierige Situationen analysiert, Lösungsansätze erarbeitet und neue Handlungsmöglichkeiten aufgezeigt. Zudem dient die Supervision auch der Selbstreflexion, der Stärkung der eigenen Kompetenzen und der Burnout-Prävention. Insgesamt zielt eine Supervision darauf ab, die professionelle Handlungsfähigkeit zu stärken und die Qualität der Arbeit zu verbessern. **
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Wie funktioniert eine Supervision?
Wie funktioniert eine Supervision? Eine Supervision ist eine professionelle Beratungsform, die dazu dient, die berufliche Praxis von Fachkräften zu reflektieren und weiterzuentwickeln. In der Regel findet die Supervision in regelmäßigen Sitzungen statt, in denen gemeinsam Fragestellungen, Probleme und Herausforderungen aus dem beruflichen Alltag bearbeitet werden. Dabei unterstützt der Supervisor die Teilnehmer dabei, neue Perspektiven einzunehmen, Lösungsansätze zu entwickeln und ihre eigenen Ressourcen zu stärken. Ziel ist es, die Qualität der Arbeit zu verbessern, die Arbeitszufriedenheit zu steigern und professionelle Kompetenzen zu erweitern. **
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Warum ist Supervision wichtig?
Warum ist Supervision wichtig? Supervision ist wichtig, um die Qualität der Arbeit von Fachkräften zu sichern und kontinuierlich zu verbessern. Durch Supervision können berufliche Herausforderungen reflektiert, neue Perspektiven gewonnen und Lösungsansätze entwickelt werden. Zudem dient Supervision auch der Selbstreflexion und Selbstfürsorge, um Burnout und Überlastung vorzubeugen. Nicht zuletzt fördert Supervision auch den fachlichen Austausch und die Weiterentwicklung von professionellen Kompetenzen. **
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Wer darf Supervision machen?
Supervision kann von qualifizierten Fachleuten durchgeführt werden, die über eine entsprechende Ausbildung und Erfahrung verfügen. Dies können beispielsweise Psychologen, Sozialarbeiter, Therapeuten oder Coaches sein. Die genauen Anforderungen können je nach Land und Berufsfeld variieren. **
Ist der Begriff Supervision geschützt?
Ist der Begriff Supervision geschützt? Ja, der Begriff "Supervision" ist nicht geschützt und kann von jedem genutzt werden. Es handelt sich um eine allgemeine Bezeichnung für eine professionelle Beratungs- und Reflexionsmethode. Es gibt jedoch verschiedene Qualitätsstandards und Ausbildungen für Supervisoren, um sicherzustellen, dass die Dienstleistung auf einem hohen Niveau angeboten wird. Es ist daher ratsam, sich an qualifizierte und erfahrene Supervisoren zu wenden, um von deren Fachwissen und Kompetenz zu profitieren. **
Wie läuft eine Supervision ab?
Eine Supervision ist in der Regel ein strukturierter Prozess, bei dem ein Supervisor oder eine Supervisorin mit einer Einzelperson oder einer Gruppe von Fachkräften zusammenarbeitet, um deren berufliche Praxis zu reflektieren und zu verbessern. In der Sitzung werden aktuelle berufliche Herausforderungen, schwierige Situationen oder Konflikte besprochen. Der Supervisor oder die Supervisorin unterstützt die Teilnehmer dabei, neue Perspektiven zu gewinnen, Lösungsansätze zu entwickeln und ihre berufliche Kompetenz zu erweitern. Die Supervision kann in regelmäßigen Abständen stattfinden und ist in der Regel vertraulich. Am Ende der Sitzung wird oft ein Aktionsplan erstellt, um das Gelernte in die Praxis umzusetzen. **
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Traumasensible Supervision, Fachbücher von Hans-Joachim Görges, Lydia HantkeSupervision als traumasensibles Lernfeld Krisen gehören zum Alltag und stellen besondere Anforderungen an die Gestaltung von Beratungsprozessen. Traumasensibles Handeln fängt in der Krise an: Blockierungen auflösen, Verarbeitung ermöglichen und (unbekannte) Ressourcen mobilisieren heisst, Traumafolgen zu verhindern. Der Supervision kommt die Rolle zu, eine Draufsicht zu ermöglichen. Dafür braucht es Hintergrundwissen zur Traumaverarbeitung, Spannungsregulierung und zum Ausstieg aus Krisendynamiken sowie Handwerkszeug und neue Ideen. All das bietet dieses Buch. Die Autorin und der Autor beschreiben Standards, die in allen Bereichen der traumasensiblen Arbeit Anwendung finden. Sie arbeiten die Spezifika für die Metaebene der Supervision heraus und zeigen anhand vieler Beispiele und Übungen auf, wie Supervision zum traumasensiblen Lernfeld werden kann. Inhalte: - Verarbeitungsblockaden erkennen und auflösen - Mit Ängsten, Wut und Hilflosigkeit umgehen - Gemeinsam ein sicheres Hier und Jetzt herstellen - Ungewöhnliche Ressourcen aus unbekannten Kontexten sammeln - Dynamiken im Team in die Erklärung einbinden - Vertraute Techniken traumasensibel überprüfen.35,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Traumasensible Bewegung, Fachbücher von Manuela Mischke-ReedsDas Buch 'Traumasensible Bewegung' bietet einen tiefgehenden Einblick in die somatischen Techniken, die zur Unterstützung der Regulation des Nervensystems und zur therapeutischen Transformation beitragen. Es basiert auf der langjährigen Erfahrung von Manuela Mischke-Reeds, einer international anerkannten Expertin in der somatischen Psychotherapie und Trauma-Behandlung. Das Werk vermittelt 96 somatische Techniken, die den Zugang zu den im Körper gespeicherten traumatischen Erinnerungen erleichtern und somit einen Weg zur Heilung eröffnen. Die Autorin betont, dass der Körper nicht nur die Spuren von Traumata bewahrt, sondern auch den Schlüssel zu ihrer Verarbeitung in sich trägt. Durch die Integration von Bewegung als Ausdruck der inneren Weisheit des Körpers wird ein innovativer Ansatz verfolgt, der sowohl in der klinischen Praxis als auch in der therapeutischen Arbeit Anwendung findet. Das Buch richtet sich an Fachpersonen, die in der Psychotherapie tätig sind und ihren Klienten helfen möchten, durch gezielte Bewegungstherapie den Zugang zu unbewussten, traumatischen Erfahrungen zu finden und diese zu verarbeiten. Es bietet einen praxisnahen Werkzeugkasten, der die Verbindung zwischen Körper und Psyche stärkt und somit einen wichtigen Beitrag zur ganzheitlichen Traumatherapie leistet.28,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Supervision, Fachbücher von Astrid SchreyöggDas Lehrbuch "Supervision" von Astrid Schreyögg ist längst als Standardwerk etabliert. Neben seiner Systematik und Verständlichkeit zeichnet es sich insbesondere durch seinen konzeptuellen Ansatz aus: Eine Vielzahl supervisionsrelevanter (Organisations-)Theorien und Methoden werden zu einem in sich konsistenten, integrativen Ansatz verbunden. Psychoanalyse und Kommunikationstheorie finden ebenso Berücksichtigung wie methodische Elemente, zum Beispiel aus Gestalttherapie und Psychodrama. Die 5. Auflage ist ergänzt um ein neues Kapitel zur Personalentwicklung, in dem auch Abgrenzungen zwischen Supervision und anderen derzeit populären Beratungsformaten, wie Coaching, thematisiert werden.79,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hantke, Lydia: Traumasensible SupervisionTraumasensible Supervision , Supervision als traumasensibles Lernfeld Krisen gehören zum Alltag und stellen besondere Anforderungen an die Gestaltung von Beratungsprozessen. Traumasensibles Handeln fängt in der Krise an: Blockierungen auflösen, Verarbeitung ermöglichen und (unbekannte) Ressourcen mobilisieren heißt, Traumafolgen zu verhindern. Der Supervision kommt die Rolle zu, eine Draufsicht zu ermöglichen. Dafür braucht es Hintergrundwissen zur Traumaverarbeitung, Spannungsregulierung und zum Ausstieg aus Krisendynamiken sowie Handwerkszeug und neue Ideen. All das bietet dieses Buch. Die Autorin und der Autor beschreiben Standards, die in allen Bereichen der traumasensiblen Arbeit Anwendung finden. Sie arbeiten die Spezifika für die Metaebene der Supervision heraus und zeigen anhand vieler Beispiele und Übungen auf, wie Supervision zum traumasensiblen Lernfeld werden kann. Inhalte: - Verarbeitungsblockaden erkennen und auflösen - mit Ängsten, Wut und Hilflosigkeit umgehen - gemeinsam ein sicheres Hier und Jetzt herstellen - ungewöhnliche Ressourcen aus unbekannten Kontexten sammeln - Dynamiken im Team in die Erklärung einbinden - vertraute Techniken traumasensibel überprüfen , Scheinwerferblenden & -gitter > Karosserie & Exterieur Styling , Erscheinungsjahr: 20210521, Produktform: Kartoniert, Autoren: Hantke, Lydia~Görges, Hans-Joachim, Seitenzahl/Blattzahl: 224, Keyword: Trauma; Ressourcen; Traumafolgen; Reorientierung; Stabilisierung; Notfallreaktion; Psychosoziale Arbeit; Spannungsregulierung; Ausstieg aus Krisendynamiken, Fachschema: Traum - Traumdeutung~Psychologie / Emotionen, Sexualität~Familie / Psychologie~Psychologie / Familie, Ehe, Liebe, Partnerschaft, Freundschaft, Fachkategorie: Psychologie: Emotionen, Warengruppe: HC/Angewandte Psychologie, Fachkategorie: Psychotherapie: Paare und Familien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Junfermann Verlag, Verlag: Junfermann Verlag, Verlag: Junfermann Verlag GmbH, Länge: 237, Breite: 169, Höhe: 17, Gewicht: 400, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, eBook EAN: 9783749502172 9783749502189 9783749502196, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,35,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Welche Arten von Supervision gibt es?
Welche Arten von Supervision gibt es? In der Supervision gibt es verschiedene Ansätze und Methoden, die je nach Zielsetzung und Kontext eingesetzt werden. Dazu gehören beispielsweise die Fallsupervision, bei der konkrete Fälle aus der Praxis reflektiert werden, die Gruppensupervision, bei der mehrere Personen gemeinsam supervidiert werden, oder die Teamsupervision, die sich auf die Zusammenarbeit und Dynamik innerhalb eines Teams konzentriert. Zudem gibt es auch noch die Einzelsupervision, bei der eine Person individuell begleitet und unterstützt wird. Jede Art von Supervision hat ihre eigenen Stärken und Schwerpunkte, um professionelles Handeln zu fördern und weiterzuentwickeln. **
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Wie unterscheiden sich Unterwasserpflanzen von Schwimmpflanzen und emersen Wasserpflanzen? Welche Wasserpflanzen eignen sich am besten für die Gestaltung eines Teiches?
Unterwasserpflanzen wachsen komplett unter Wasser, Schwimmpflanzen treiben auf der Wasseroberfläche und emerse Wasserpflanzen wachsen teilweise über Wasser. Für die Gestaltung eines Teiches eignen sich am besten Unterwasserpflanzen, da sie Sauerstoff produzieren und das Wasser reinigen. Schwimmpflanzen können auch verwendet werden, um Schatten zu spenden und Algenwachstum zu reduzieren. **
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Eine Supervision ist eine professionelle Beratungsform, die vor allem in sozialen Berufen wie der Sozialarbeit, Psychotherapie oder Pädagogik eingesetzt wird. Dabei reflektiert eine Person oder ein Team unter Anleitung eines Supervisors ihre berufliche Praxis, um diese zu verbessern und weiterzuentwickeln. In der Supervision werden beispielsweise schwierige Situationen analysiert, Lösungsansätze erarbeitet und neue Handlungsmöglichkeiten aufgezeigt. Zudem dient die Supervision auch der Selbstreflexion, der Stärkung der eigenen Kompetenzen und der Burnout-Prävention. Insgesamt zielt eine Supervision darauf ab, die professionelle Handlungsfähigkeit zu stärken und die Qualität der Arbeit zu verbessern. **
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Wie funktioniert eine Supervision?
Wie funktioniert eine Supervision? Eine Supervision ist eine professionelle Beratungsform, die dazu dient, die berufliche Praxis von Fachkräften zu reflektieren und weiterzuentwickeln. In der Regel findet die Supervision in regelmäßigen Sitzungen statt, in denen gemeinsam Fragestellungen, Probleme und Herausforderungen aus dem beruflichen Alltag bearbeitet werden. Dabei unterstützt der Supervisor die Teilnehmer dabei, neue Perspektiven einzunehmen, Lösungsansätze zu entwickeln und ihre eigenen Ressourcen zu stärken. Ziel ist es, die Qualität der Arbeit zu verbessern, die Arbeitszufriedenheit zu steigern und professionelle Kompetenzen zu erweitern. **
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Bundle Traumasensible Paartherapie, Fachbücher von Michaela Huber, Katharina KleesDas Bundle "Traumasensible Paartherapie" bietet eine umfassende Ressource für Fachleute und Paare, die sich mit den Auswirkungen von Kindheitstraumata auf Beziehungen auseinandersetzen möchten. Es besteht aus zwei wesentlichen Komponenten: dem Grundlagenbuch zur traumasensiblen Paartherapie und einem begleitenden Arbeitsbuch für Paare. Das Grundlagenbuch beleuchtet die häufigen traumatischen Erfahrungen, die viele Menschen in ihrer Kindheit gemacht haben, und deren Einfluss auf die Beziehungsdynamik im Erwachsenenalter. Es bietet wertvolle Einblicke in die emotionalen Probleme, die aus solchen Erlebnissen resultieren, und stellt einen praxisorientierten Leitfaden dar, der durch zahlreiche Fallbeispiele ergänzt wird. Das Arbeitsbuch hingegen zielt darauf ab, Paare bei der Bewältigung von Konflikten zu unterstützen, die durch unverarbeitete Traumata entstehen können. Es bietet praktische Übungen und Strategien, um die Kommunikation und das Verständnis zwischen Partnern zu fördern.72,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Traumasensible Professionalisierung in der Grundschule, Fachbücher von Beatrice KollingerLehrkräfte sind Schlüsselpersonen für die Gewaltintervention und -prävention. Damit sie für die Begleitung lebensweltlich verletzter Kinder und Jugendlicher angemessen qualifiziert werden können, müssen Konzepte entwickelt werden, die subjektive Sichtweisen, Vorbehalte und Wissensbestände der Lehramtsstudierenden berücksichtigen. Beatrice Kollinger präsentiert eine innovative Studie, in der sie die Reflexionen angehender Lehrkräfte zu ihrem Rollenverständnis und zu persönlichen Erfahrungen untersucht. Sie verdeutlicht die Notwendigkeit hochschulischer Räume zur Reflexion von eigener Biografie und Berufsvorstellungen, da diese die Wahrnehmung von potenzieller Traumatisierung beeinflussen. Kollinger generiert wichtige Erkenntnisse für Weiterbildungs- und Qualifizierungsangebote, die sie in konkrete Vorschläge für traumasensible Professionalisierungsansätze in der Grundschullehrerbildung überführt.39,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Methodenintegrative Supervision, Fachbücher von Albrecht BoeckhPsychologischen Beratern und Supervisoren bietet das Buch eine kompakte Einführung ins Thema Supervision und gibt viele konkrete Tipps zur praktischen Anwendung. Dabei stellt es das Geschehen in der Supervision systematisch dar und integriert bewährte Methoden aus systemischen Ansätzen, Balintarbeit, Gestalt- und Gesprächstherapie. Supervision unterstützt Helfer darin, ihren professionellen Blick zu wahren und die Qualität ihrer Arbeit zu verbessern. Wer in seinem Beruf ständig mit Menschen zu tun hat, die sich in schwierigen Lebenssituationen befinden, wird sich nicht immer der Gefahr einer Verstrickung entziehen können und ist deshalb auf das Korrektiv der Supervision angewiesen. Unter den zahlreichen Ansätzen zur Formulierung von Supervisionskonzepten zeichnet sich dieses Buch aus durch: - einen neuen theoretisch fundierten, konsequent methodenintegrativen Zugang, in dem sich Supervisionsansätze aus allen massgeblichen psychotherapeutischen Schulen wiederfinden können, - die konsequente Verbindung der Ebenen Person-Beziehung-Gruppe-Organisation, - die systematische Darstellung konkreter Supervisionsabläufe, - zahlreiche praktische Hinweise zur Bearbeitung von Supervisionsanliegen. Sowohl Supervisionsausbilder als auch ihre Klienten - psychologische Berater, Psychotherapeuten und Sozialarbeiter - finden hier einen theoretisch durchdachten und praktisch erprobten Leitfaden aus der Hand eines in Supervision und Ausbildung sehr erfahrenen Autors: damit die Freude am Helfen und die Qualität der Arbeit erhalten bleiben.30,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Warum ist Supervision wichtig?
Warum ist Supervision wichtig? Supervision ist wichtig, um die Qualität der Arbeit von Fachkräften zu sichern und kontinuierlich zu verbessern. Durch Supervision können berufliche Herausforderungen reflektiert, neue Perspektiven gewonnen und Lösungsansätze entwickelt werden. Zudem dient Supervision auch der Selbstreflexion und Selbstfürsorge, um Burnout und Überlastung vorzubeugen. Nicht zuletzt fördert Supervision auch den fachlichen Austausch und die Weiterentwicklung von professionellen Kompetenzen. **
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Wer darf Supervision machen?
Supervision kann von qualifizierten Fachleuten durchgeführt werden, die über eine entsprechende Ausbildung und Erfahrung verfügen. Dies können beispielsweise Psychologen, Sozialarbeiter, Therapeuten oder Coaches sein. Die genauen Anforderungen können je nach Land und Berufsfeld variieren. **
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Ist der Begriff Supervision geschützt?
Ist der Begriff Supervision geschützt? Ja, der Begriff "Supervision" ist nicht geschützt und kann von jedem genutzt werden. Es handelt sich um eine allgemeine Bezeichnung für eine professionelle Beratungs- und Reflexionsmethode. Es gibt jedoch verschiedene Qualitätsstandards und Ausbildungen für Supervisoren, um sicherzustellen, dass die Dienstleistung auf einem hohen Niveau angeboten wird. Es ist daher ratsam, sich an qualifizierte und erfahrene Supervisoren zu wenden, um von deren Fachwissen und Kompetenz zu profitieren. **
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Wie läuft eine Supervision ab?
Eine Supervision ist in der Regel ein strukturierter Prozess, bei dem ein Supervisor oder eine Supervisorin mit einer Einzelperson oder einer Gruppe von Fachkräften zusammenarbeitet, um deren berufliche Praxis zu reflektieren und zu verbessern. In der Sitzung werden aktuelle berufliche Herausforderungen, schwierige Situationen oder Konflikte besprochen. Der Supervisor oder die Supervisorin unterstützt die Teilnehmer dabei, neue Perspektiven zu gewinnen, Lösungsansätze zu entwickeln und ihre berufliche Kompetenz zu erweitern. Die Supervision kann in regelmäßigen Abständen stattfinden und ist in der Regel vertraulich. Am Ende der Sitzung wird oft ein Aktionsplan erstellt, um das Gelernte in die Praxis umzusetzen. **
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